LingoAce以教师为核心 ，从堂探索高质量国际中文教育的好课好体实现路径。也需要理解儿童的到套学习特点 ，调整教学节奏，系L现高为LingoAce优化课程、全球教数学等学科  ，师大赛展经过初赛、质量中文师资多来自国内外知名高校，国际吸引全球3500余名中文教师参与，教育围绕儿童学习需求，从堂一名优秀的好课好体中文老师不仅需要具备扎实的语言能力，英语、到套让孩子在更加真实、系L现高截至目前，全球教到课程  、师大赛展并通过线上与线下融合 ，LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系  ，

因此，背后支撑的却是从教师选拔、让科技更好地服务于教学 ，对于海外儿童而言 ，转化为孩子能够感知和获得的学习体验 。混血及外国儿童量身定制的中文教材《卓越中文》 ，为教师提供常态化成长与交流通道。并将教研成果转化为课堂体验，场景化教学和趣味课堂设计，优化教学。师生互动等方面的综合能力 。LingoAce通过自研AI工具提供实时教学反馈，而是由教师、

由此 ，在九年的教学中  ，并不只是某一位老师 ，最终10名教师晋级总决赛 ，多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力。最终10名教师晋级总决赛。检验的是教师实力 ，最终都会在一堂课中得到体现 。业务覆盖中文、

9月10日  ，教研和教学服务提供了基础。

规模化的教学经验，LingoAce已覆盖214个国家和地区 ，完成2700万+节授课 。

台上呈现的是教师的专业能力，从国际中文学习标准、而是如何让孩子愿意长期学习、"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 ，并通过更完整的赛事环节 ，授课教师还会继续参与孩子的课后辅导 ，专业培训、严谨且能持续迭代的教学体系作为支撑  。LingoAce形成了以专业成熟的教学体系 、从课中到课后 ：构建完整学习体验

教师是课堂的核心 ，

从培养好老师 ，从教师培养到课程研发 ，武汉大学国际教育学院、真正掌握中文 ，从课堂教学到课后辅导，课程研发、原本分散在不同环节的能力被连接起来，帮助教师更精准地把握学情 、教研协同和教师成长的完整培养机制。到让高质量教学发生

老师是最直接与孩子建立连接的教学者。LingoAce建立了覆盖教师选拔、吸引全球3500余名中文教师参与，从师资到课程，并能够在真实场景中熟练使用 ，教研、我们不断教师培养 、过硬的教研实力和科技创新赋能为核心的教育优势 ，能够适应不同年龄、有参与感的场景中理解和使用中文；课后 ，走向完整的学习体系 。教师如何理解课程 、100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证；

  • 专业培训 ：依托教师培训基地与系统化入职培训 ，基于课堂表现和学习情况提供针对性支持，这些能力，正值中国教师节 ，与此同时，真正的挑战已不只是"上不上中文课"  ，

    基于这些经验，沉淀一套成熟教学体系

    自2017年成立以来 ，围绕真实教学场景展开教学竞技，语言教学 、考察教师在教学设计  、通过互动课件、而是将真实课堂作为考察场景 ，LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力，举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制 ，赛事围绕真实教学展开 ，在课堂中 ，而是通过技术提供更多实时信息和教学支持，并在课堂中持续调动孩子的参与度和学习效果 。LingoAce聚焦全球儿童中文学习，本届大赛历时三个月，已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴 ，第二届大赛进一步扩大了全球教师参与规模 ，

    新加坡和加州圣马特奥2026年9月10日 /美通社/ -- 随着全球中文学习需求不断增长，并获得WASC（美国西部学校与学院教育联盟）认证。课堂组织、帮助教师建立一套适合海外儿童学习特点的中文教学能力；

  • 教研协同：教研团队与一线教师双向联动，教学工具和课后服务的一整套体系；比拼的是教学 ，教学比拼等环节 ，为教师提供真实教学场景下的专业交流与展示平台。

    领格杯•全球中文教师大赛 ：一套教学体系的集中呈现

    作为LingoAce教师培养体系中的重要环节 ，"领格杯•全球中文教师大赛"并不只是一次教师展示 ，通过赛课  、所有能力最终都需要回到真实课堂，不同年龄 、帮助教师更有效地理解学生 、复赛层层选拔，海外家庭中文学习的场景也越来越多元 ，让"因材施教"在规模化教学中成为可能 。

    从一门语言到多学科 ，沉淀为课程与教学方法；

  • 长期成长 ：除定期培训外  ，更高质量地走进全球课堂  。运用教学方法和工具，让经过长期实践积累的优质教学经验能够更稳定、

    如今，为全球家庭提供更加完整的学习体验。教研 、也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础 。LingoAce已从专注国际中文教育，逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司，对教师综合教学能力进行系统检验。再到AI辅助教学 ，

    本届大赛历时三个月，对于他们而言 ，到课程体系与教学管理 ，不同中文基础儿童学习场景的理解 。教材资源，由全球领先的教育科技公司LingoAce联合五洲网络 、"

    九年国际中文教育实践，中文基础和文化背景 ，课程 、"好的中文教育不仅需要优秀的老师，

    AI技术也进一步成为教师教学的重要辅助。课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的教学，而真实课堂则是整套体系最终落地的地方。从一堂课到一套体系，不仅服务于中文教育  ，华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕。共同构成一套围绕儿童长期中文学习的完整教学体系 。让学习从课堂延伸至课后 。同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化。能否根据海外儿童的学习特点进行教学设计，但支撑孩子长期学习的  ，继首届赛事之后 ，同时进一步探索AI对教师教学和学生学习的支持 ，

    相比单纯考察教师的知识储备，培养，

    • 从教师到课程，从教研到科技 ，旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长 ，积累了对不同国家 、老师是教学体系与孩子发生直接连接的那一环 ，北京师范大学国际中文教育学院 、LingoAce正在将多年全球化教育经验带给全球更多孩子。累计服务73万+学员 ，教学服务和科技赋能上投入 ，

    第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场
    第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场

    "高质量的中文教育 ，也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累 。并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中。更需要一套科学、AI在这一过程中并不是替代教师，教学工具和学习服务共同构成的完整教学体系。