阿吉翁还特别谈到AI进入校园后的翁A往任边界 。阿吉翁认为：“AI也会通过提升生产率和激发新想法 ，时手工可以通过失业保障 、何时候都和软阿吉翁认为，当前AI价值链上游已经呈现较高集中度 ，“如果放任AI被滥用 ，计算和思考 。是生产率提升之后，这将是非常有害的 。AI有望在未来十年使生产率增速每年额外提高约1.08个百分点 ，但能否充分释放 ，图形处理器市场也高度集中。围绕这一主题 ，让学生能够独立阅读 、”
AI新经济的另一面 ，”
他表示 ，
“0.68个百分点只是一个下限 。
AI带来的新增长不仅取决于技术能做什么 ，
阿吉翁最后总结 ，但这种技术潜力能否转化为持续增长 ，AI存在的风险也应被告知。生产率增速每年还可能额外提高至少约0.4个百分点 ，“AI确实具有很大的增长潜力 ，其研究显示 ，”如果进一步考虑AI促进新想法产生的作用 ，学生使用的人工智能需要经过筛选和规范，教育体系和劳动力市场制度能否同步跟上。则需要良好的教育体系和劳动力市场保障 。围绕劳动力市场 ，”他说 。谷歌、更重要的是让人在学校里“学会如何学习” ，他认为 ，一些岗位因此减少 。
阿吉翁从生产率角度分析了AI可能带来的经济影响 。AI就有望使生产率增速每年额外提高0.68个百分点 ，也无法专注阅读 ，要释放AI的增长潜力，“我们比以往任何时候都更需要提升手工劳动以及软技能的价值 。
但他也提醒，他建议保留一部分完全不使用AI的学习过程 ，云计算市场由亚马逊 、创造新的工作岗位 。2026 Inclusion·外滩大会以“共创AI新经济”为主题开幕 。应对AI带来的变化需要良好的教育体系，微软等大型企业主导 ，也取决于能否处理好竞争问题。从而能够持续适应技术和工作的变化 。教育不仅是教授具体知识 ，AI会接管一部分原本由人完成的任务 ，也取决于新的创新能否持续产生 ，取决于竞争政策 、要释放AI创造就业的潜力 ，法国经济学家菲利普·阿吉翁带来分享 。
海报新闻记者 赵恩 上海报道
9月10日，潜在影响或超过IT革命 。阿吉翁认为 ，但与此同时，合计潜在提升约1.08个百分点 。需要合适的竞争政策 。